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La actividad incluyó una Master Class impartida por la Dra. Jhenieffer Mariam Weissenberg Stover, reconocida experta en neuroeducación y desarrollo humano. Guatemala, julio 2026. —   La Universidad Mesoamericana realizó el lanzamiento oficial del Profesorado y Licenciatura en Neuropsicopedagogía y Atención a Necesidades Educativas Especiales, una nueva propuesta académica que busca formar profesionales especializados en responder a los desafíos de la educación inclusiva y la atención a la diversidad en Guatemala.

La actividad tuvo lugar el 15 de julio en el Auditorio de la Universidad Mesoamericana y contó con la participación de autoridades universitarias, profesionales del ámbito educativo, estudiantes e invitados especiales, quienes conocieron los alcances de esta innovadora oferta académica orientada a fortalecer la calidad educativa desde un enfoque interdisciplinario.

Como parte del programa, se desarrolló la Master Class “Estrategias neuropsicopedagógicas para la conducta adaptativa: El poder de la regulación relacional”, impartida por la Dra. Jhenieffer Mariam Weissenberg Stover, experta en investigación en educación para el desarrollo humano, pensamiento complejo y neuroeducación. Durante su intervención, la especialista compartió enfoques contemporáneos para comprender los procesos de aprendizaje, el desarrollo socioemocional y la atención integral de personas con diversas necesidades educativas, destacando la importancia de la regulación relacional como un elemento clave para favorecer entornos educativos más inclusivos.

La implementación de esta nueva carrera responde a una realidad cada vez más evidente en el contexto nacional: la necesidad de contar con profesionales especializados que puedan identificar, comprender y atender las distintas necesidades educativas presentes en las aulas guatemaltecas. Factores como los trastornos del aprendizaje, las condiciones del neurodesarrollo, las barreras para la inclusión y la diversidad de estilos de aprendizaje requieren una formación que integre conocimientos de neurociencia, psicología y pedagogía.

En Guatemala, el fortalecimiento de la educación inclusiva representa uno de los principales retos para garantizar el acceso equitativo a oportunidades de aprendizaje. En este contexto, la Neuropsicopedagogía constituye una disciplina fundamental para promover estrategias educativas sustentadas en evidencia científica, orientadas al desarrollo integral de niños, adolescentes y adultos, contribuyendo tanto al bienestar individual como al progreso social.

Con esta nueva oferta académica, la Universidad Mesoamericana reafirma su compromiso con la formación de profesionales capaces de generar un impacto positivo en la sociedad, respondiendo a las necesidades actuales del sistema educativo y promoviendo una educación más humana, inclusiva y centrada en la persona.

La apertura del Profesorado y Licenciatura en Neuropsicopedagogía y Atención a Necesidades Educativas Especiales fortalece la misión institucional de la Universidad Mesoamericana de ofrecer programas académicos pertinentes e innovadores que contribuyan al desarrollo del país y a la construcción de una sociedad más inclusiva.

 


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