Desde 1933 comenzó a funcionar el Colegio Técnico Don Bosco en un barrio residencial de San José, hoy conocido como Barrio San Bosco. La obra al principio era un oratorio para limpiabotas, siguió como una escuela que evolucionó a colegio académico y técnico. Con el pasar de los años y las nuevas exigencias educativas las viejas instalaciones se volvieron cada vez más inadecuadas.

Entonces el Técnico emigró a Concepción de Alajuelita,un barrio periférico del sur de la capital. Allí había un terreno holgado y abundaban los muchachos de condición económica débil. Los salesianos querían hacerse presentes con una propuesta educativa donde proliferaban droga, delincuencia y violencia callejera.

Así comenzó a surgir CEDES, un proyecto ambicioso, con un conjunto de instalaciones modernas, luminosas y funcionales.

El Centro Infantil Pasitos Pequeños acoge a 190 pequeñines de preescolar en ambientes soñados. Las Damas Salesianas coordinan este sector.

La Escuela San Juan Bosco, toda luz y color, recibe a 400 alumnos y alumnas en ambientes envidiables.

El Centro de Formación Juvenil ofrece a 250 jóvenes la oportunidad de reinsertarse en el sistema escolar despertándoles el gusto por la escuela mediante talleres de electricidad, mecánica, aire acondicionado y refrigeración, diseño gráfico, belleza y cosmetología, auxiliar en contabilidad  y asistente administrativo. De esta forma los jóvenes pueden insertarse en el campo laboral como obreros calificados.

El Colegio Técnico Don Bosco ofrece a sus 1380 estudiantes de ambos sexos bachilleratos en mecánica de precisión, diseño gráfico, informática, dibujo arquitectónico, electromecánica y electrónica.

La Iglesia María Auxiliadora es el espacio armonioso de celebración religiosa abierto también para los habitantes de los alrededores.

El Oratorio y el Club House constituyen propuestas atractivas para los jóvenes en su tiempo libre.  Alrededor de 350 jóvenes cuentan con la oportunidad de practicar deporte o acceder a tecnologías avanzadas con respaldo de INTEL para desarrollar ingeniosos proyectos digitales.

CEDES se ha convertido en un auténtico polo de desarrollo para una populosa área económicamente deprimida. Este proyecto educativo ha visto desde sus comienzos un decidido apoyo de empresarios, gobierno y público en general. El gobierno, en concreto, financia el 50% del presupuesto, lo que permite el acceso de estudiantes provenientes de familias de escasos ingresos. Es tal la demanda escolar que apenas un 20% logra ser admitido.

La alianza con la empresa privada nacional ha hecho que los estudiantes adquieran conocimientos que respondan a las necesidades del momento.

El prestigio educativo de CEDES se ha visto corroborado por premios anuales otorgados a trabajos de investigación desarrollados por estudiantes tanto a nivel nacional como internacional.